作文と論文の違いとは

作文と論文の違いについて解説していきます。中学3年生の高校受験問題では、「作文を書きなさい」「論文を書きなさい」と明記されますので、きちんと把握しておく必要があります。

特に推薦入試で「逆」を書いてしまうと完全にアウトですからね。

論文は事実・作文は意見や感想

中学3年生において、受験で必要な場合分けはこの、事実と意見です。

単純ですが、この感覚で大丈夫です。大丈夫ですが、慣れていないと、この場合分けはかなり難しくなります。

特に、小学生の頃から

などなど、とにかく作文をたくさん書いてきました。ゆえに、文章を書き始めると、ついつい自分の意見や感想を随所に入れようとしてしまう癖がついていると思います。

つまり、ここで問題になってくるのは「論文の書き方」ということになります。

アンパンマンについて書きなさい（論文）

私は中学3年生の最初の夏期講習で、毎年この論文を出題します。

最初は笑いも出ますが、すぐにこの問題の難しさに気付きます。アンパンマンのことはすでに皆がよく知っていることと思います。毎回おおまかなシナリオは同じですね。

うまく書けない子の書き出しをお見せしましょう。

このような書き出しだと、読み手が「アンパンマン」を熟知していることが前提の書き出しに思えてしまいます。

相手が何も知らない状態であり、そこにアンパンマンという物語の知識を論じるわけですから、これでは良くないです。

しかし、最もありがちなミスです。

論文の一例

あえて工夫もあまりない、ありきたりな文にしてみました。しかし、この一文で、アンパンマンという不思議な響きの名前、これが解明できます。

また、子ども向けのアニメ、漫画ということも伝わります。続けましょう。

これで、アンパンマンを語る上では外すことのできない2キャラクターの説明が出来ます。たったこれだけで大きな世界観を伝えることが出来ます。まだ続けましょう。

これだけでもシナリオの大部分が伝わりますね。

これでほぼ全ての説明が出来ます。もちろん文字数が足りなければ肉付けをしていく部分を考えます。多すぎるならば、どこを削っても影響がないか、考えることになりますね。

ここまでずっと「事実」を書いてきました。そこに最後、そっと添える形で自分の意見を書きました。

バランス的にはこのような形が、中学3年生において、受験問題の論文を書く上でベストと言えましょう。

もちろん、「作文を書きなさい」と言われれば、この反対のバランスです。

一行の事実を書き、そこに自分の意見や感想を、数行に渡り書くのです。こちらは書き慣れているでしょうから、細かい説明はいりませんよね。

作文も苦手だ、という生徒、保護者様はこちらもご覧下さい。

最後に

作文は一人で書いててもなかなか上達しません。読んでもらい、きちんと厳しく指摘してくれる人が必要です。もちろん、私にメール等でご相談いただいても喜んで読ませていただきます。

上記記事も参考にしてみて下さい。